Voor inspiratie voor meer structuren kun je zoeken op 'Zen Tangle'. Elke leerling krijgt 1 van bovenstaande structuren toegewezen.

Leren denken en werken als een tattoo-artiest
Een eigen ontwerp kunnen maken aan de hand van de wensen van een opdrachtgever
Structuren actief kunnen toepassen in je eigen werk
Van potloodschetsen een eindproduct maken met Oost-Indische inkt
Een kroontjespen doeltreffend kunnen inzetten
Traditionele Polynesische tattoo's
Old school tattoo's
Henk Schiffmacher
Wat ga je leren?
In Polynesie tattoeerden mensen elkaar traditioneel om hun levensverhaal, afkomst en status aan elkaar duidelijk te kunnen maken zonder woorden. Dit doen ze al meer dan 2000 jaar. Alles heeft een specifieke betekenis: het lichaamsdeel waar het geplaatst wordt, de symbolen die gebruikt worden, maar ook of het op de linkerhelft of op de rechterhelft van het lichaam geplaatst is.

Maui's tattoo's uit de Disneyfilm Vaiana zijn een goed voorbeeld om te onthouden bij traditionele Polynesische tattoo's.
Zen Tangle
Tattoo-ontwerpen met structuren
Tattoo-artiest?
Hier ligt Polynesië,
een eilandengroep
Old school tattoo's komen uit de Westerse wereld rond 1600. Kenmerkend voor de old school tattoo's zijn de dikke zwarte lijnen en het gebruik van rode, groene, gele en zwarte kleurvlakken. Ook worden er geen schaduwen gebruikt en zijn de ontworpen eenvoudig.

Deze tatoeages werden vooral gezet bij zeelieden. Onderwerpen die vaak voorkwamen waren boten, vogels, ankers, rozen en harten.


Een tattoo-artiest is iemand die in opdracht voor de klanten van een tattoo shop tatoeages ontwerpt. Klanten hebben vaak een bepaald onderwerp of een mooi voorbeeld gezien dat hen inspireert. Het is aan de tattoo-artiest de taak om hier een mooi passend ontwerp van te maken, dit te laten zien aan de klant en vervolgens eventueel te tatoeëren. Hoewel je er misschien niet bij stil staat, zijn tatoeëerders ook kunstenaars.

Henk Schiffmacher (1952) is een van Nederlands bekendste tattoo-artiesten en werkt in Amsterdam. Hij heeft vele bekende sterren getatoeerd, waaronder Robbie Williams, Anouk en Lady Gaga. Naast tattoeeren beoefent hij ook andere vormen van kunst. Hij is ook fotograaf en heeft keramiek en kleding ontworpen geïnspireerd op tattoo's.
Keramiek en tattoo's van Schiffmacher
Kijk eens goed naar de vaas. Welke kenmerken van Old School tattoo kun je herkennen?

- Ontwerp een tattoo voor een fictieve opdrachtgever op een A4
- Zorg ervoor dat het onderwerp en de structuur van je opdrachtgever duidelijk verwerkt zijn in je ontwerp
- Gebruik voor je ontwerp het hele vel, hoe meer lijnen en hoe meer structuren, hoe beter
- Naast de structuur van je opdrachtgever verwerk je nog minimaal 2 andere structuren in je ontwerp
-Je schetst eerst met potlood, als je ontwerp is goedgekeurd door je docent kun je hem overtrekken met Oost-Indische inkt

Als je deze opdracht vanuit huis moet maken, kun je ook een zwarte fineliner gebruiken ipv inkt.
Opdracht

Je maakt deze tattoo voor een opdrachtgever, net zoals een echte tattoo-artiest. Bij deze opdracht is de docent de opdrachtgever. Elke leerling krijgt een structuur toegewezen van de Zen Tangle lijst en een onderwerp uit de onderwerpenlijst. Als je deze opdracht in de klas maakt print de docent de structuren en de onderwerpen uit en deelt deze willekeurig uit.

Als je deze opdracht thuis maakt wijst de docent (met behulp van de nummers van de onderwerpen en de namen van de structuren) iedereen een onderwerp en een structuur toe.
1. Vogel
2. Sterrenbeeld
3. Anker
4. Boot
5. Vleugels

6. Bloemen
7. Huisdier
8. Wild dier
9. Plant
10. Portret
11. Mandela
12. Ster
13. Zwaard
14. Pijl
15. Kompas
16. Boom
17. Zon
18. Klok
19. Maan
20. Zeedier
21. Veer
22. Dromenvanger
23. Koffer
24. Vakantie
25.  Familie
26. Hand
27. Inheemse volkeren
28. Fantasy
29. Muziek
30. Sport
Opdrachtgever
Onderwerpen tattoo's
Stappenplan
Terug
Resultaten
-

-

Stap 1: schetsen en ontwerpen
Stap 2:schets goedkeuren
Stap 3: schets overtrekken
Stap 4: Oost-Indische inkt
Je krijgt een structuur en een onderwerp van je docent. Begin met schetsen met potlood op A4. Wat zou je kunnen maken met wat jij gekregen hebt? Maak een ontwerp.
Klaar met je schets? 

Kijk goed of je:
-minimaal 3 structuren hebt gebruikt, waaronder die van je opdrachtgever
-je onderwerp er in terugkomt
-je het hele vel gebruikt hebt
-er zoveel mogelijk zwart te zien is

...en laat je schets goedkeuren door je docent
Trek je goedgekeurde schets over met potlood. Dit kan met de lichtbak, tegen het raam of met carbonpapier.
Als je schets is overgetrokken kun je deze overnemen met Oost-Indische inkt.
Stap 5: reflecteren
1. Waar ben je het meest trots op? Waarom?
2. Wat zou je een volgende keer anders willen doen? Waarom
3. Hoe goed heb je voldaan aan de opdracht? Waaruit blijkt dat?
4. Welk cijfer zou je jezelf geven? Waarop is dat cijfer gebaseerd?
De docent zegt aan het begin en het einde van de les bij welke stap je moet zijn
Dromenvanger
26. Slang
27. Hart
28. Zee
29. Hand
30. Yin Yang
Voor inspiratie voor meer structuren kun je zoeken op 'Zen Tangle'. Elke leerling krijgt 1 van bovenstaande structuren toegewezen.